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Bâtisse au pays des merveilles

Durant toute cette semaine, l’exposition « Batisse au pays des merveilles » fait halte à l’école.  Cette exposition rentre parfaitement dans le cadre du cours d’étude du milieu.  L’occasion pour tous les élèves de 1ère année non-immersion d’aller y faire un petit tour.

Deux  axes y sont développés par deux activités.  Tout d’abord, répartis en petit groupe autour d’un plateau de jeu illustrant un village fictif, les élèves ont pour mission d’y installer 20 nouvelles familles.   Sans aucunes précisions supplémentaires, sur base de leurs représentations, ils se lancent dans l’arène.  Mais après avoir reçu plusieurs informations sur l’impact énergétique, le développement durable, la mixité sociale, toutes les règles d’installation (comme le plan de secteur, le CODT – anciennement CWATUP), les élèves retournent à leurs œuvres pour imaginer le village de demain, respectant toutes ces règles.   Un fameux défi !

« Dis moi où tu habites, je te dirai qui tu es ! »

La seconde étape de l’exposition propose aux élèves de se poser la question : « quel logement pour quel  habitant? ».  Après un bref rappel sur l’histoire de l’habitat et un petit film sur les différents types de logements à travers le monde, les élèves doivent imaginer quelle habitation correspondrait le mieux à quel habitant.  Une réflexion sur leur manière d’habiter quotidiennement et sur les idées qu’ils ont d’une maison idéale.

Au final, ce sont deux périodes de cours qui sont plus que rentabilisées.  Les élèves ont abordé différemment certains aspect de l’étude du milieu  et qui ouvrent la porte à des réflexions sur « habiter demain ».  Un objectif pleinement atteint !